A bölcsőde feladata, célja.

A bölcsődék a családban nevelkedő, a szülők munkavégzése, betegsége vagy egyéb ok miatt ellátatlan gyermekek nappali felügyeletét, szakszerű gondozását – nevelését biztosítják. A szolgáltató intézmények, melyek az alapellátás keretében alaptevékenységként napközbeni ellátást nyújtanak a 3 éven aluli gyermekek számára.

A családban élő gyermekek életkorának és egészségi állapotának megfelelő gondozást – nevelést, korai fejlesztést, foglalkoztatást és étkeztetést biztosítanak azon gyermekek számára, akiknek szülei munkavégzésük, betegségük, szociális helyzetük, vagy egyéb ok miatt napközbeni ellátásukról nem tudnak gondoskodni. A bölcsődékben gondozó-nevelő munka folyik, mely tartalmazza azokat a nevelési, gondozási feladatokat, melyek biztosítják a gyermekek fejlődését, a közösségi életre való felkészítését és a szociálisan hátrányos helyzetben lévők felzárkóztatását.

A bölcsőde szakmai működésének általános szakmai szabályzatát a bölcsőde házirendje tartalmazza. A bölcsődék szakmai felügyeletét, ellenőrzését a Megyei Regionális Közigazgatási Hivatal Szociális és Gyámhivatala végzi. A bölcsődék egészségügyi tevékenysége feletti szakfelügyeletet a Fővárosi Állami Népegészségügyi és Tisztiorvosi Szolgálat gyakorolja.

A gyermekvédelmi törvény határozza meg azon gyermekek körét, akik részére a települési önkormányzatok kötelessége megszervezni a nappali gondozást - nevelést, ill. annak feltételeit megteremteni. A bölcsődébe 20 hetes kortól a harmadik életév betöltéséig vehetők fel a gyermekek. Egyéni elbírálás alapján 20 hetesnél fiatalabb, vagy 3 évesnél idősebb gyermek is gondozható, nevelhető. Igény és speciális feltételek biztosítása szerint vállalhatja 6 éves korig értelmi és/vagy mozgássérült valamint érzékszervi sajátos nevelési igényű gyerekek habilitációját. A bölcsődék biztosítják a gyermekek számára:

• a szülő vagy törvényes képviselő közreműködésével történő fokozatos beilleszkedés lehetőségét,
• a játéktevékenység feltételeit,
• a gondozás-nevelés higiénés feltételeit,
• a szabad levegőn tartózkodást,
• a textíliát, bútorzatot,
• a megfelelő étkeztetést,
• az eltérő fejlődésű gyermek egyéni fejlesztésének feltételeit.

Célunk, hogy gondozásunk, nevelési módszereink, sikeresek legyenek, hogy minden gyermek, minden nap, a Maslow-i – piramis által megfogalmazott életszükségleteket megkapja.
A piramis minden egyes szintjét meg kell valósítania, és át kell élnie nap, mint nap minden kisgyermeknek. A piramis alapja, hogy a gyermek fiziológiai szükségletei minden nap kielégítésre kerüljenek. Ha szomjas valaki, azonnal kapjon inni, ha éhes kapjon enni, ha fáradt, legyen módja lepihenni.

A gyermek biztonságérzetét növeli, ha közérzete jó; szerető, gondoskodó felnőttek tevékenykednek körülötte. Elfogadja az új dolgokat, szívesen jár közösségbe, derűs, nyugodt. A biztonság érzete a kapcsolatokban is jól mérhető. Egy nyugodt, kiegyensúlyozott gyermek nyitott a felnőttekkel és társaival egyaránt. Nem magányos, társkapcsolatai jól meghatározhatók.

A gyermek sikerességét tevékenységei mutatják. Önállósága ütemesen fejlődik. Játéka változatos, felszabadult, vidám. Saját ötletei vannak, amiket bátran próbál kivitelezni. A sikerorientált gyermekek neveléséhez a körülöttük levő felnőttek felelőssége, szakmai elhivatottsága nélkülözhetetlen.